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  • 西安市建筑垃圾管理条例解读

    西安市建筑垃圾管理条例解读

      当前,我市城市化进程不断加快,全市正处在建设和发展的高峰时期,每天进行土方作业的工地平均在100个左右,每年产生建筑垃圾5000余万吨。建筑垃圾污染对城市生态环境、市容环境的影响,已成为社会关注的焦点和城市管理的难点问题。为加强建筑垃圾管理,我市制定了《西安市建筑垃圾管理条例》,该条例于2012...[阅读全文]

  • 配合垃圾分类,争做文明市民

    配合垃圾分类,争做文明市民

      为进一步增强曹村居民对生活垃圾分类知识的了解,倡导绿色、低碳、环保的生活方式,积极引导居民主动参与生活垃圾分类,共建整洁美好家园,曹村镇垃圾分类工作人员到各村开展垃圾分类入户宣传活动。   工作人员挨家挨户地进行垃圾分类入户宣传、发放垃圾分类工作手册,讲解垃圾分类的重要性、四色垃圾分类标准、...[阅读全文]

  • 胜利小学垃圾分类主题教育活动

    胜利小学垃圾分类主题教育活动

      为培育学生良好的生活习惯和环境保护的意识,全面推动学校垃圾分类工作,号召学生积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念。2022年11月12日—16日,胜利小学开展了以“参与垃圾分类 共享健康生活”为主题的垃圾分类教育实践活动。 巧手绘制,开展宣传活动   三年级学生绘制...[阅读全文]

  • 苏州桥西社区开展垃圾分类宣传活动

    苏州桥西社区开展垃圾分类宣传活动

      为倡导社区居民在日常生活中践行环境保护、低碳生活的理念,进一步倡导垃圾分类理念,营造人人皆知、广泛参与的环保氛围,增强群众对生活垃圾分类的知晓度、认同度和参与度,近日,海淀街道苏州桥西社区新时代文明实践站开展垃圾分类宣传活动。 垃圾分类从我做起   活动中,社区工作人员及志愿者首先向社区...[阅读全文]

  • 西安高新区疫情防控不松懈 垃圾分类工作持续不懈抓

    西安高新区疫情防控不松懈 垃圾分类工作持续不懈抓

      近期,全市疫情反复,加强公共区域环境卫生,做好垃圾分类这一“关键小事”至关重要。对此,西安高新区精准部署垃圾分类工作,严格遵守防疫期间工作流程,规范生活垃圾分类收运处置全流程。   对于垃圾分类宣教工作,高新区生活垃圾分类工作领导小组办公室坚持以党建为引领,做到防疫分类两手抓、两不误。近期,...[阅读全文]

  • 垃圾分类 共创美好生活环境

    垃圾分类 共创美好生活环境

    生活垃圾分类“不降温” 督导在线,盯现场、抓细节   曲江新区垃圾分类监督员坚持以问题导向为原则,以垃圾分类投放准确率为目标,深入各自网格区域,进行常态化督导巡查,重点对垃圾分类设施配置及设施维护、投放准确率、宣传氛围营造、定时定点投放、不分类不收运等进行了严格检查,确保各单位垃圾分类工作...[阅读全文]

  • 秋冬季这些生活垃圾该如何分类?

    秋冬季这些生活垃圾该如何分类?

      那么,小伙伴们家里一些用过的废旧过冬物品例如用过的口罩、暖宝宝贴穿过的就羽绒服是什么垃圾?该如何进行垃圾分类?下面我们一起来了解~ 过期感冒药   秋冬季是感冒高发季,家里一般会常备感冒药,不过长期不生病药物过期的情况时有发生,过期的感冒药对人体健康有害,不能再吃,应当及时处理,投入“有害垃...[阅读全文]

  • 记集美区锦园小学垃圾分类专题培训

    记集美区锦园小学垃圾分类专题培训

      为了提高教师队伍的环保意识,创建美丽校园,锦园小学在2022年9月19日开展“垃圾分类”专题培训。本次培训由德育干事王婷老师做主题培训人。会上,王老师从垃圾分类的必要性、垃圾处置现状、如何做好垃圾分类等几个方面进行讲解。   王老师从专业的ppt讲解和直观的视频向全体教师展示了地球可以没有人...[阅读全文]

  • 雨花企业园区先行先试垃圾分类新模式

    雨花企业园区先行先试垃圾分类新模式

      苏宁雨花物流基地作为第一批垃圾分类先行先试单位,因地制宜地实施垃圾分类,从物流企业角度出发全面升级全链路的绿色物流体系建设,并积极推进无纸化办公理念,公司现行业务流程中所有操作节点均实现线上操作,大量节约了纸张的使用量。  苏宁雨花物流在原来垃圾分类设施的基础上进行了硬件升级,在物流园区新投入了...[阅读全文]

  • 垃圾分类我践行 绿色环保迎国庆

    垃圾分类我践行 绿色环保迎国庆

      “错放是垃圾,分类是资源。”喜迎祖国73周年华诞来临之际,麻步镇分类办的工作人员让垃圾分类活动走进麻步镇实验幼儿园。工作人员以互动、游戏等多种形式向小朋友们传递垃圾分类相关小知识。   孩子们竖起小耳朵正在认真地听老师分享垃圾分类的意义、垃圾分类的基本知识、垃圾分类的方法……,从课堂互动中孩...[阅读全文]

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